EZ-ID: 5 Schritte

2024 Autor: John Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-01-30 07:19

Problem: Die Anwesenheit nimmt viel Zeit in Anspruch und manchmal vergisst der Lehrer dies sogar.

Lösung: Die EZ ID ist eine einfache Möglichkeit, die Teilnahme zu erfassen. Mit diesem Gerät können die Schüler ihre blauen Tags auf der EZ-ID scannen und ihre Teilnahme wird sofort erfasst!

Schritt 1: Forschungspapier

Ein großes Problem an Schulen in den Vereinigten Staaten besteht darin, dass die Lehrer lange brauchen, um die Anwesenheit zu prüfen, oder sie vergessen, dies zu tun. Die Lösung für dieses Problem heißt EZID!

Unser Projekt wird einen Barcode-Scanner verwenden, den wir erstellen, um eine Verbindung zu einer von uns erstellten Excel-Tabelle herzustellen. Jedes Mal, wenn ein Schüler den Raum betritt oder verlässt, scannt er seinen Ausweis, der vom Scanner erfasst wird und zur Excel-Tabelle wechselt, um zu verfolgen, wo sich alle Schüler befinden. Darüber hinaus sorgt die Website für eine genaue und effiziente Anwesenheit, so dass die Lehrer nicht viel Zeit damit verbringen müssen, die Anwesenheit zu erledigen.

Wir haben eine Forschungsstudie durchgeführt, um zu sehen, wie lange Menschen normalerweise brauchen, um sich in ihrer Klasse niederzulassen und die Anwesenheit zu akzeptieren. Unsere Entscheidung, diese Statistiken in unserer Schule zu untersuchen, basiert auf der Tatsache, dass unsere Erfindung die Zeit für den Besuch minimieren soll. Die Ergebnisse zeigen, dass 75 Prozent der Lehrkräfte hier bei Scheck Hillel und an zehn weiteren Schulen bundesweit mehr als eine Minute brauchen, um das Anwesenheitsverfahren abzuschließen. Dazu gehört natürlich auch die Zeit, die es braucht, um alle in der Klasse ruhig und sitzend zu machen. Während dreizehn der achtundzwanzig befragten Lehrer bei Scheck Hillel sagen, dass sie eineinhalb Minuten brauchen, um die Anwesenheit abzuschließen, bestehen acht der achtundzwanzig darauf, dass sie mehr als zwei Minuten brauchen. Einige dieser Leute sagen, dass sie sogar mehr als fünf Minuten brauchen, um die Anwesenheit zu protokollieren. Mit dem ID-Scanner müssen die Schüler ihren Ausweis nur beim Betreten des Klassenzimmers scannen und der Lehrer muss ihn nur genehmigen, bevor er ihn einreicht. Unser Design wird den Zeitaufwand für das Schreiben der Anwesenheit um ein Vielfaches minimieren und sogar den Verlust von Unterrichtszeit durch den üblichen Prozess verhindern.

Um die Anwesenheit zu berechnen und das Arduino anzuschließen, benötigt man ein Excel-Blatt. Das Excel-Sheet ist mit einem Programm namens „PLX-DAQ“verbunden. Dieses Programm stellt eine Verbindung zwischen dem RFID-Reader und dem Excel-Sheet her. Wenn der RFID-Chip gescannt wird, sendet er ein Signal an das Excel-Blatt und zeichnet die Zeit des Schülers beim Betreten des Klassenzimmers, die RFID-Chip-ID des Schülers und seinen Namen auf. Dies macht den Anwesenheitsprozess für den Lehrer einfach und effizient und erfordert nicht, dass der Lehrer dafür Unterrichtszeit aufwendet.

Schritt 2: Projektbeschreibung

Der ID-Sensor ist ein Gerät, das den Schulausweis eines Schülers scannt und die Anwesenheit für den Tag automatisch an das Anwesenheitssystem des Lehrers sendet. Danach muss der Lehrer nur noch die Anwesenheit genehmigen und absenden. Der ID-Sensor ist ein Gerät, das am Türpfosten jedes Klassenzimmers haftet. Es verfügt über einen RFID-Scanner und Ihr Ausweis hat einen Chip, der von dem RFID gescannt wird. Jeder Schülerausweis hat einen Bluetooth-Chip, der für jeden Schüler einzigartig ist. Wenn die Schüler ihr Klassenzimmer betreten, scannen sie den Chip ihres Schulausweises im ID-Scanner. Ein WLAN-Chip sendet automatisch die Anwesenheit des Schülers an das System. Nach dem Unterricht muss sich der Lehrer nur noch die automatisch in das System eingegebene Anwesenheit ansehen, bestätigen, dass wirklich alle anwesend waren und niemand fehlt, und dann absenden. Dieses Produkt ist sehr hilfreich für Lehrer, die immer vergessen, Anwesenheit zu nehmen, oder Lehrer, die zu viel Zeit mit der Anwesenheit im Unterricht verbringen. Dies ist eine einfache Möglichkeit, den Überblick über die Kinder in Ihrer Klasse (und auch diejenigen, die an diesem Tag nicht da sind) zu behalten, ohne so viel Zeit zu verschwenden oder sich Sorgen zu machen. Lehrer werden ihre Schule für diese Innovation sehr zu schätzen wissen!

Schritt 3: Bedienungsanleitung

1. Der Lehrer muss dies einrichten, indem er einfach die EZ ID auf seinem Schreibtisch an einer für die Schüler leicht erreichbaren Stelle ablegt.

2. Der Lehrer sollte Google Sheets öffnen.

3. Jetzt scannt jeder Schüler seinen blauen Tag auf der EZ-ID.

4. Ihre Anwesenheitsinformationen (Name, Tag-Nummer und gescannte Zeit) werden an das Google Sheet der Lehrer gesendet.

5. Der Lehrer sollte die Informationen in Google Sheets überprüfen, um sicherzustellen, dass alle Anwesenheitsinformationen korrekt sind.

6. Der Lehrer muss die Anwesenheit nach seiner Prüfung einreichen.

Schritt 4: Statistik

Wir haben eine Forschungsstudie durchgeführt, um zu sehen, wie lange Menschen normalerweise brauchen, um sich in ihrer Klasse niederzulassen und die Anwesenheit zu akzeptieren. Unsere Entscheidung, diese Statistiken in unserer Schule zu untersuchen, basiert auf der Tatsache, dass unsere Erfindung die Zeit für den Besuch minimieren soll. Die Ergebnisse zeigen, dass 75 Prozent der Lehrer an Scheck Hillel und an zehn weiteren Schulen bundesweit mehr als eine Minute brauchen, um das Anwesenheitsverfahren abzuschließen. Dazu gehört natürlich auch die Zeit, die es braucht, um alle in der Klasse ruhig und sitzend zu machen. Während dreizehn der achtundzwanzig befragten Lehrer bei Scheck Hillel sagen, dass sie eineinhalb Minuten brauchen, um die Anwesenheit abzuschließen, bestehen acht der achtundzwanzig darauf, dass sie mehr als zwei Minuten brauchen. Einige dieser Leute sagen, dass sie sogar mehr als fünf Minuten brauchen, um die Anwesenheit zu protokollieren. Mit dem ID-Scanner müssen die Schüler ihren Ausweis nur beim Betreten des Klassenzimmers scannen und der Lehrer muss ihn nur genehmigen, bevor er ihn einreicht. Unser Design wird den Zeitaufwand für das Schreiben der Anwesenheit um ein Vielfaches minimieren und sogar den Verlust von Unterrichtszeit durch den üblichen Prozess verhindern.

Schritt 5: Spezifikationen und Zielmarkt

Spezifikationen:

Produktname: EZ ID

Gewicht: 4 Pfund

Abmessungen (Zoll): 3 x 3,5 x 4 Zoll

Eingabe: RFID-Code vom Tag

Ausgabe: Anwesenheitszeit der Schüler auf dem Bildschirm

Batterietyp: 9V

Zielmarkt:

Lehrer

Schulen

Verwaltung