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Quantifizierung des Zugriffs auf deinen Geist – Gunook
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Video: Quantifizierung des Zugriffs auf deinen Geist – Gunook

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Anonim
Quantifizierung des Zugangs zu Ihrem Geist
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Also leite ich ein kreatives Technologielabor am California College of the Arts. Es ist im Wesentlichen ein pädagogischer Hackerspace für Kunst- und Designstudenten. Ziemlich toll, oder? Nachdem ich mein Maschinenbaustudium an der University of Minnesota abgeschlossen hatte, suchte ich verzweifelt nach einem Job, der es mir ermöglicht, meine technischen Fähigkeiten kreativ einzusetzen. Es ist ein schwer zu findender Job und ich hatte Glück. Ich liebe meinen Job, aber das bedeutet nicht, dass er einfach ist. Es ist mental anstrengend. Letzte Woche war Finalwoche. Wer gegen Ende des Semesters schon einmal eine Designschule erlebt hat, weiß, dass hier ein komplettes Chaos herrscht. Schüler schlafen nicht. Sie sind immer auf dem Campus und drängen so hart sie können, um ihre Projekte abzuschließen. Traditionelle Erwartungen an das Menschsein beginnen zu brechen. Sie müssen ihre Projekte abschließen und werden alles tun, um ihr Projekt abzuschließen. In den letzten Tagen verlieren die Schüler jegliche Empathie. Materialien verschwinden in riesigen Mengen. Sie stehlen Werkzeuge und bringen sie in ihr Atelier. Ich habe mit Studenten im Labor zu tun, die nach einem Werkzeug suchen, und ich habe keine Ahnung, wo es geblieben ist. "Es tut mir leid, das Semester ist vorbei. Jemand muss es genommen haben." Menschenzentriertes Design wird zu egozentrischem Design. Die Semester enden damit, dass der gesamte Campus wie eine Horde Zombies aussieht. Ein Teil meiner Rolle besteht darin, Studenten dabei zu helfen, ihre Projekte in die Realität umzusetzen und Probleme mit ihnen zu lösen. Gegen Ende des Semesters ist das alles, was ich tue. Das Labor ist ständig mit Studenten gefüllt. Ich drehte mich um und vier Schüler standen direkt hinter mir und sahen mich mit panischen Augen an. Es ist mental anstrengend. Die Fehlersuche in der Elektronik ist schwierig, und wenn ich mit einem Studenten arbeite, ist mein Gehirn auf Hochtouren, um herauszufinden, was der Schuldige ist. Manchmal ist es einfach und es dauert nur ein paar Sekunden, um es herauszufinden. Manchmal ist es ein schlechtes Überbrückungskabel und es kann eine Stunde dauern. Nachdem ich am Freitag vor der Abschlusswoche das Labor geschlossen hatte, dachte ich: "Ich frage mich, wie oft mir ein Student eine Frage stellt?". Warte… ich kann das feststellen! Ich bin umgeben von Technologieentwicklungstools!

Schritt 1: Arten von Fragen

Arten von Fragen
Arten von Fragen

Ich habe an all die Fragen gedacht, die mir gestellt werden. Nach einigem Nachdenken habe ich Folgendes herausgefunden: "Andrew, warum funktioniert es nicht?" "Andrew, wo ist das (Objekt hier einfügen)?""Andrew, wie mache ich (hier ein Konzept einfügen)?"

Schritt 2: Quantifizierter Andrew

Quantifizierter Andrew
Quantifizierter Andrew

Ich hatte einen Tag Zeit, um das System für die Finalwoche zu erstellen. Samstag war ich den ganzen Tag auf dem Campus für eine Architekturbesprechung, also ging es am Sonntag zur Arbeit. Ich entschied mich für ein Arduino mit einem Data Shield und drei momentanen Tasten für jede Fragekategorie. Ich trug das System am Gürtel und jedes Mal, wenn mir eine Frage gestellt wurde, drückte ich einen Knopf und loggte es auf die SD-Karte auf dem Schild. Wenn die Batterie mitten im Tag leer wäre, hätte sie immer noch den Datenrückstand.

Schritt 3: Elektronik montieren

Montage Elektronik
Montage Elektronik
Montage Elektronik
Montage Elektronik

Verwendete Komponenten: Arduino UnoAdafruits Datenschild6 AA-Batteriehalter3 Normalerweise geschlossene Momentschalter (hätte NEIN verwendet, aber das habe ich gehabt)3 10K-WiderständeSD-KarteKippschalterDie Momentschalter sind mit den Pins 4, 6 und 8 verbunden. Der Datenschild hat kleine Bereich für das Prototyping, der perfekt ist, um alles zusammenzulöten.

Schritt 4: Code laden

Lastcode
Lastcode

Hier ist der Code, den ich verwendet habe. Es war eine Modifikation des Licht- und Temperaturprotokollierungscodes von Adafruit.

Schritt 5: Lasergeschnittenes Gehäuse

Lasergeschnittenes Gehäuse
Lasergeschnittenes Gehäuse
Lasergeschnittenes Gehäuse
Lasergeschnittenes Gehäuse
Lasergeschnittenes Gehäuse
Lasergeschnittenes Gehäuse
Lasergeschnittenes Gehäuse
Lasergeschnittenes Gehäuse

Ich schneide das Gehäuse aus 1/8 Sperrholz. Es hat Fingerverbindungen für eine einfachere Montage, Löcher und Etiketten für alle Knöpfe, Schlitze, um es durch einen Gürtel zu schlingen, und ein Loch für den Kippschalter. Am Ende habe ich ein Loch gebohrt für den Kippschalter näher an der Oberseite, weil es einfacher zu montieren war. Kleben und klemmen Sie alles außer dem Oberteil. Das Oberteil wird mit Kraftschluss an der Box befestigt.

Schritt 6: Montage

Montage
Montage
Montage
Montage
Montage
Montage

Die Elektronik sollte alle in die Box gleiten und der Kippschalter wird in das Loch an der Seite montiert. Montieren Sie die Schalter in den Deckel und der Deckel sollte fest auf dem Gehäusekörper sitzen. Ich konnte einen Gürtel durch die Löcher in der Seite schleifen, aber er passte eng.

Schritt 7: Ergebnisse

Ergebnisse!
Ergebnisse!
Ergebnisse!
Ergebnisse!

Also habe ich all diese Arbeit gemacht und es war viel leiser, als ich erwartet hatte. Ich glaube, der Montag der Abschlusswoche war der ruhigste Tag des gesamten Semesters. Auch der Mittwoch war ruhig. Dienstag und Donnerstag waren ziemlich voll, aber nicht annähernd auf dem Niveau der Vorwoche. Am Freitag waren die Projekte alle abgeschlossen und ich verbrachte den Tag damit, Dinge zu reinigen und wieder einzuchecken. Hier ist das Ergebnis: Wie? - 69 mal Wo? - 34 mal Warum? - 9 mal bin ich ein wenig enttäuscht. Nicht annähernd die Zahlen, auf die ich gehofft hatte. Ich muss daran denken, die Woche vor dem Finale zu beginnen. Denken wir nur hypothetisch und nehmen wir an, dass dies eine durchschnittliche Woche ist. Ich denke, dass dies eine vernünftige Annahme ist, zwei der Tage waren ungewöhnlich ruhig und zwei der Tage waren mäßig beschäftigt. Durchschnittlich all diese Tage zusammen und ich denke, es ist eine gute Vorstellung von einer normalen Woche. Mit dieser Annahme im Hinterkopf sind die Zahlen für ein 15-Wochen-Semester: Wie? - 1035 mal Wo? - 510 mal Warum? - 135-mal Außerdem habe ich in diesem Semester angefangen, Studenten halbstündige Beratungstermine bei mir zu vereinbaren. Ich habe mitten im Semester damit angefangen und in zwei Monaten gab es insgesamt 53 halbstündige Beratungstermine. Das Labor hat auch ein Kassensystem, das mir zusätzliche Daten über das Arduino-System hinaus liefert, das ich hastig zusammengebaut habe. Viele der ausgecheckten Komponenten sind Arduinos, Sensoren, verschiedene Shields, Servos, Projektoren, iPads usw. Checkouts für dieses Semester (Herbst 2013): Gesamtzahl der Checkouts - 409 Gesamtzahl der ausgecheckten Ressourcen - 648 Gesamtkunden - 114 (von insgesamt ca. 2000 Studierenden) Diese Zahlen sind für Sie bedeutungslos. Lassen Sie mich ihm eine Bedeutung geben. Dies ist das zweite Jahr für diese Einrichtung. Es ermöglicht Kunst- und Designstudenten den Zugang zu Technologien, die traditionell nur von Ingenieuren verwendet wurden. Ich denke, viele Leute dachten, dass ein Elektroniklabor an einer Kunst- und Designschule ein kläglicher Fehlschlag wäre. Vergleichen wir diese Zahlen mit den Zahlen aus dem letzten Jahr. Durchschnittliches Semester des letzten Jahres: Gesamtzahl der Ausleihen - 184 Gesamtzahl der ausgecheckten Ressourcen - 263 Gesamtzahl der Benutzer - 56 Anstieg zwischen diesem Semester und dem Durchschnitt des letzten Jahres: Gesamtzahl der Ausleihen - 222% Gesamtzahl der ausgecheckten Ressourcen - 246% Gesamtzahl der Benutzer - 205% Verdammt.

Schritt 8: Was bedeutet das?

Was bedeutet das?
Was bedeutet das?

Hier ist, was es für mich bedeutet. Ich brauche zusätzliche Mittel, um mehr Studenten einzustellen, die mir im Labor helfen. Die Popularität des Labors explodiert und es gibt nur so viel, was eine Person tun kann. Ich brauche Unterstützung und die meiste Unterstützung wird finanziell sein. Also werde ich den Haushaltsausschuss der Schule um das Schwierigste an einer Schule bitten, zusätzliche Mittel und nicht nur ein bisschen, viel. Dazu brauche ich überzeugende Argumente. Letztendlich bin ich nicht so hoffnungsvoll. Aber das ist dir wahrscheinlich egal. Also… was bedeutet es für Sie? Wenn ich mich von der Situation und dem, was ich mir erhoffe, entferne, bedeutet das für mich Folgendes. Die Open-Source-Hardwarebewegung ist erfolgreich. Riesig. Arduino hat die Landschaft dessen, was Anfänger tun können, verändert und es besteht ein angeborenes Interesse, es zu lernen und zu verwenden. Ich habe mitbekommen, wie Studenten Kritiken an 3D-Druckern von Architekturstudenten des CCA vorbeigingen und sie ihren Freunden zuflüsterten: "Ich möchte lernen, wie man Roboter baut!". Und wer tut das nicht? Die Menge an Technologie, von der wir umgeben sind, nimmt sehr schnell zu. Die Anzahl von uns, die sogar die Grundlagen der Funktionsweise von Technologie verstehen, ist äußerst begrenzt. Dies führt zu Situationen, in denen sich Menschen von der Technologie schikaniert fühlen, weil sie keine Kontrolle darüber haben. Arduino ermöglicht es den Menschen, Technologie so zu verwenden, wie sie verwendet werden sollte, als Werkzeug. Anstatt uns von der Technologie abhängig zu fühlen, können wir jetzt die Technologie nutzen, um selbstständiger zu werden. Dies schafft Ermächtigung durch Technologie. Dies sollte das Ziel sein. Ich hasse es, jedes Mal eine pawlowsche Reaktion auf mein Handy zu haben, wenn es bei mir summt. "Ist es ein Text?" Ist es eine E-Mail?" "Von wem ist es" "Was ist, wenn es wichtig ist?" Ist es wahrscheinlich nicht. Ich glaube nicht, dass dies nachhaltig ist. Die Neuheit, dass Technologie unser Leben ständig unterbricht, um zu versuchen, unsere Aufmerksamkeit wird nachlassen. Technologie muss sinnvoll werden. Technologie muss lernen, uns zu respektieren. Ich weiß nicht, ob wir von Unternehmen erwarten können, dass sie dies für uns bestimmen und schaffen. Deshalb ist mir Open Source-Technologie wichtig. Deshalb ist mir eine gemeinschaftsorientierte Technologieentwicklung wichtig. Wir können gemeinsam bestimmen, was die Zukunft sein wird. Wir können Teil des weltweiten Gesprächs sein und es muss ein weltweites Gespräch sein. Ein 24-jähriger Computer Wissenschaftler, der in Stanford studiert hat und im Silicon Valley lebt, weiß nicht, welche Technologie ein Kleinbauer in Ottertail, MN, braucht. Es wäre wahrscheinlich nicht rentabel, selbst wenn der Informatiker es täte. Aber der Bauer braucht sie immer noch Artikel über Arbeitgeber, die anfangen, wea zu verwenden rable Geräte zur Überwachung der Mitarbeiter. Der Artikel lässt es so aussehen, als ob die Art von Dingen, die sie überwachen, nicht bösartig sind, aber es ist für mich immer noch erschreckend. Ich finde, es ist eine entmenschlichende Richtung, in die sich die Technologie bewegt. Open Source-Technologie ist die beste Chance, die wir haben, um weltweit die Richtung mitzubestimmen. Vielleicht bin ich einfach idealistisch. Das ist okay für mich. Ich spürte die Macht der gemeinschaftsbasierten Technologieentwicklung, als mir klar wurde, dass ich ein tragbares Gerät entwickeln könnte, um meine Daten zu überwachen und meinen Job besser zu machen. Das ist die Art von Ermächtigung, die Sie erhalten, wenn Sie Technologie zur Eigenständigkeit einsetzen.

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