Inhaltsverzeichnis:
- Schritt 1: Entwerfen Sie den CubeSAT
- Schritt 2: Aufbau des CubeSAT
- Schritt 3: Verdrahtung des Arduino
- Schritt 4: Flugtest
- Schritt 5: Schütteltest
- Schritt 6: Einige Probleme, mit denen wir unterwegs konfrontiert waren
- Schritt 7: Abschlusspräsentation
Video: Arduino mit DHT 11 Temperatur- und Feuchtigkeitsmodul - Gunook
2024 Autor: John Day | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-01-30 07:19
„Der Mars zerrt an der menschlichen Vorstellungskraft wie kein anderer Planet. Mit einer Kraft, die stärker ist als die Schwerkraft, zieht es das Auge auf die schimmernde rote Präsenz am klaren Nachthimmel.“Unser Physikunterricht hat die Aufgabe, einen 10 x 10 x 10 cm großen Würfelsat zu konstruieren, ein Arduino zu verkabeln und einen Sensor auszuwählen, um Daten vom „Planeten Mars“zu sammeln. Unser "Mars" ist eine riesige Pappmachete-Kugel, aus der wir unseren Würfel im Sitzen drehen werden. Wir werden es drehen, indem wir unseren Würfel mit einem modifizierten Ventilator an der Decke verbinden.
Beschränkungen-
10 x 10 x 10 cm
Masse unter 1.330 kg
Braeden und MJ
Schritt 1: Entwerfen Sie den CubeSAT
Zu Beginn müssen wir unseren Cube sat entwerfen. Wir begannen mit groben Ideenentwürfen für Form und Umriss. Nachdem wir viele Grundideen hatten, wie es aussehen sollte, haben wir die besten Variationen davon zu einem endgültigen Design kombiniert. Das endgültige Design musste maßstabsgetreu sein. Es bietet genau das, was unser Cube Sat aussehen soll. Dinge wie, wie groß und wie viele Öffnungen sein müssen, damit unser Temperatur- und Feuchtigkeitsmodul Daten erfasst und wo und wie das Arduino gesichert wird.
MJ
Schritt 2: Aufbau des CubeSAT
Um mit dem Bau des Würfels zu beginnen, haben wir die Punkte auf den Oberseiten der Legos verwendet, um die Länge zu messen. Da alle Legos die gleiche Höhe haben, wurde die Höhe nur davon bestimmt, wie viele Legos hoch sein müssen. Unsere Länge/Breite entspricht 13 Punkten. Unsere Höhe ist gleich 11 Legos. Unser cubeSAT sollte maximal 10x10x10 Zentimeter groß sein. Wir waren über Leistungsträger.
Braeden und MJ
Schritt 3: Verdrahtung des Arduino
Nach dem Erstellen des cubeSAT besteht der nächste Schritt darin, das Arduino einzurichten. Ein Arduino ist ein Mini-Computer, der, wenn er mit verschiedenen Dingen verbunden ist, viele Aufgaben ausführen kann. Für dieses Projekt haben wir ein Temperatur- / Feuchtigkeitsmodul, ein Steckbrett, eine SD-Karte und ein paar Drähte verwendet. Anhand von Diagrammen aus dem Internet haben wir das Modul und die SD-Karte so verkabelt, dass das Modul Daten sammelt und auf die SD-Karte überträgt. Der schwierige Teil war das Erstellen des Codes. Ich habe einen Code für das Temp/Hum-Modul genommen und Elemente hinzugefügt, die benötigt werden, um die Daten mit Hilfe von Herrn Kuhlman auf die SD-Karte zu übertragen. Caleb
Schritt 4: Flugtest
Einer der vielen Tests, mit denen wir beauftragt wurden, war ein Flugtest. Dies ist ein Test, um Kapitän zu sein, bei dem es darum geht, zu sehen, ob er fliegen kann oder nicht. Wenn es nicht ging, nun, zurück zum alten Zeichenbrett. Wie Sie aus dem etwas klaren Video sehen können, das ich aufgenommen habe, verlief unser Flugtest ziemlich gut. Sie können sehen, wie sich die Schnur, die unseren cubeSAT an Ort und Stelle hält, ein wenig verschoben hat und meine Angst durch die Decke getrieben hat, aber zum Glück hat sie sich nicht gelöst und unser cubeSAT hat überlebt. MJ
Schritt 5: Schütteltest
Einer der anderen Tests, die unser cubeSAT überstehen musste, war der Shake-Test. Für das erste Video müssen Sie gegen 3:05 Uhr ganz zum Ende springen, um zu sehen, wie der cubeSAT auseinanderfällt. Wir haben es modifiziert, indem wir sicherere Legos hinzugefügt und das Arduino mit einem Gummiband und Eis am Stiel festgeschnallt haben. Das war Braedon, unser Hauptdesigner und Erbauer des cubeSAT, das war seine Idee. MJ
Schritt 6: Einige Probleme, mit denen wir unterwegs konfrontiert waren
Ich denke, das größte Problem, das wir in Bezug auf die Lieferungen hatten, war die Tatsache, dass wir unseren Code nicht zum Laufen bringen konnten. Wir mussten einen anderen Lehrer aufsuchen, damit er uns half, den richtigen Code zu bekommen und ihn auf unsere SD-Karte hochzuladen, damit wir Daten sammeln konnten. Was das Team betrifft, waren die Leute in unserem Team nicht immer am Thema, mich eingeschlossen, und wir hatten viele Reibungen zwischen den Leuten in unserem Team. Ich hatte große Schwierigkeiten, mich im Unterricht zu konzentrieren, weil bestimmte Aspekte um mich herum und in meinem Leben passierten, aber ich habe alles zusammengebracht. MJ
Schritt 7: Abschlusspräsentation
Erfolgreicher Shake-Test
Ich habe keine Fotos oder Videos für unsere Präsentation bekommen. Ich habe jedoch eine Menge Bilder von Bewertungen von unserer Abschlusspräsentation. Unsere Präsentation war ungefähr 5 Minuten lang und das ist nur eine Schätzung. Unsere Präsentation war in einer Art Galerie-Walking-Form, so dass jede Schülergruppe zu uns gehen und mit uns sprechen konnte, und wir konnten ihnen unser cubeSAT- und arduino-Projekt vorstellen und sie bewerteten uns, wie wir es gemacht haben. MJ
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